Małgorzata Kalinowska-Sokół

Pedagog specjalny – terapeuta, oligofrenopedagog, specjalista wczesnego wspierania rozwoju,
logopeda, terapeuta ręki, nauczyciel wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego.

Ukończone kierunki studiów pedagogicznych i terapeutycznych:

• Pedagogika specjalna: terapeutyczna z informatyką w kształceniu niepełnosprawnych,
• Pedagogika terapeutyczna z oligofrenopedagogiką,
• Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka,
• Pedagogika elementarna – wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna,
• Logopedia

Wybrane ukończone kursy i szkolenia terapeutyczne:

• Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
• Metoda Dobrego Startu
• Terapia małego dziecka z autyzmem
• Diagnoza i terapia ręki,
• Trener Metody Ortograffiti
• Alternatywne formy komunikacji w pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum
  autyzmu,
• Makaton I i II stopnia, Mówik
• Logorytmika,
• Gesty GORA w ujęciu praktycznym,
• Werbogesty
• Skojarzenia do mówienia,
• Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji z wykorzystaniem elementów metody
  werbo-tonalnej,
• Masaż logopedyczny sfery orofacjalnej
• Terapia miofunkcjonalna dzieci w wieku 2-6,
• Artykulacja – ocena mowy dzieci. Korekcja i sposoby wywoływania głosek. Diagnoza
  i terapia logopedyczna.
• Rotacyzm – autorska metoda terapii A. Banaszkiewicz i przegląd metod klasycznych
• Specjalistyczny kurs: opóźniony rozwój mowy – diagnoza i terapia w ujęciu
  holistycznym
• Motoryczne zaburzenia mowy – apraksja
• Niemowlak u logopedy, cz. I. opieka logopedyczna nad niemowlęciem.
• Warsztaty Klanza: „Cztery pory roku”, „Uczymy się bawiąc w szkole”.
• Zmiana jest możliwa – kurs podstawowy w zakresie Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach
• SAZ i zachowania trudne, Od dźwięku do języka – Fundacja Scolar
• „Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami u dzieci” – metoda Carole Sutton,
• Trening toaletowy dziecka z ASD i innymi wyzwaniami rozwojowymi.
• Trening Umiejętności Społecznych
  i wiele, wiele innych

Diagnoza:

• Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego – KORP,
• Karty Oceny Gotowości Szkolnej – KOGS
• Karty Oceny Słuchu Fonemowego – KOSF
• Karty Oceny Logopedycznej Dziecka – KOLD
• Uprawnienia diagnostyczne BATERIA – 5/6 R
• Diagnoza gotowości szkolnej
• Uprawnienia diagnostyczne – diagnozowanie dysleksji rozwojowej w każdym wieku
• Diagnoza rozwojowa i funkcjonalna małego dziecka niepełnosprawnego
• Narzędzie M-CHAT-R/F w monitorowaniu rozwoju dziecka
• Diagnoza funkcjonalna za pomocą VB – MAPP
• Diagnoza funkcji wzrokowych, słuchowych i motorycznych metodą Warnkego

Terapia:

• Trening funkcji wzrokowych, słuchowych, motorycznych metodą Warnkego,
• Terapia pedagogiczna: trudności w uczeniu się, dysleksja, dysgrafia,
• Terapia ręki,
• Nauka czytania metodą sylabową,
• Metoda Dobrego Startu,
• Metoda Weroniki Sherborne
• Terapia logopedyczna małego dziecka z ASD
• Terapia logopedyczna Opóźnionego Rozwoju Mowy (ORM),
• Terapia dyslalii
• Zajęcia ogólnorozwojowe dzieci z niepełnosprawnościami w ramach WWRD,
• Poradnictwo w zakresie treningu toaletowego małego dziecka, również z różnymi problemami rozwojowymi